Плавать раньше, чем ходить, учить английский в два года, изучать музыку, не умея держать ложку – почему дети должны изучать всё это? Мама двоих дочерей и журналистка Виола Кайзер (Viola Kaiser) с этим не согласна.
Сейчас я вас шокирую, но я должна об этом сказать: мои дети совершенно обычные. Они ничего не могут делать лучше других, они не одарённые и в чём-то даже отстают от других детей. И я считаю, что это нормально.
Классическая музыка ещё до рождения
В моём окружении есть пары, которые включали классическую музыку ребёнку, который ещё сидит в животе: на третьем месяце беременности. Якобы так мозг ребёнка будет правильно развиваться. Другие мои знакомые уверяли, что для этого больше подходит джаз. Уже тогда я думала, что они сошли с ума. Но тогда же я задумалась: а должна ли я думать об образовании и развитии ребёнка, если он ещё даже не родился?
Разумеется, каждая мама хочет всего самого лучшего для своего ребёнка. Но плавание для малышей? Чтение вслух месячному ребёнку? И почему наши родители не занимались всеми этими вещами?
Я тоже изучала все эти модные способы и что-то даже пробовала на своих дочерях. Но я понимала, что у них, с нашими генами, вряд ли есть шансы стать гениями в чём-то.
Трава не растёт быстрее, когда вы тянете за неё
Как-то я водила свою младшую дочь на занятия по плаванию для двухлетних. За две недели у неё так ничего и не получилось, она не освоила новые движения или особую технику, которая помогла бы ей потом начать плавать раньше сверстников. А чему тут удивляться? Она же просто ребёнок.
Тогда я поняла, что трава не будет расти быстрее, если за неё тянуть. То же самое как-то сказала мне подруга, когда я пожаловалась, что иногда чувствую себя неправильной материю, раз мои дети не ходят на детский хор, не занимаются живописью или спортивной гимнастикой.
Игры – лучшее развитие
В нашей семье дети должны играть. Потому что они сами хотят заниматься этим большую часть времени. И потому что так они тоже учатся. Это слабые аргументы?
Тем, кто со мной не соглашается, я рекомендую лучше разобраться в нейробиологии. Любая игра делает ребёнка умнее и готовит к жизни, потому что в играх нам постоянно приходится принимать решения. Через игру активируются центры вознаграждения в мозге, из-за этого мы испытываем больше эмоций и лучше понимаем, на что способны. Так мы становимся более уверенными и счастливыми, что, как я считаю, немаловажно.
А как же простое чтение?
Чтение – старый и надёжный способ развиваться. Поэтому я постоянно читаю своим дочерям, и им это нравится.
И всё же время от времени у меня в голове раздаётся голос совести: «Ты же не хочешь, чтобы они стали такими же немузыкальными, как ты?» Несколько недель назад я пыталась убедить шестилетнюю дочь пойти в хор. Она постоянно поёт дома, и у неё хорошо получается. Но она решительно ответила: «Мама, я туда не хочу!» Вместо этого она просто хотела играть. И потом до меня дошло: может, она и не гениальна, но точно не будет ниже среднего.
