Не секрет, что плохое настроение может негативно повлиять на то, как мы относимся к другим. Но может ли это также сделать нас более недоверчивыми? Да, согласно новому исследованию, проведённому в Швейцарии. Оно показало, что отрицательные эмоции снижают уровень нашего доверия, даже если причина плохого настроения никак не связана с человеком, с которым мы контактируем.
Случайные эмоции
Наши эмоции влияют на то, как мы взаимодействуем с другими: просто представьте, как из-за ерунды начинаются серьёзные ссоры с любимыми людьми. Но что если эти эмоции не имеют ничего общего с человеком, с которым мы контактируем. Например, человек поссорился по телефону с другом, потому что долго стоял в пробке или получил штраф.
Исследователи называют такие эмоции «случайными», потому что они вызваны событиями, которые не связаны с нашими текущими социальными контактами. Исследование показало, что случайные эмоции часто возникают в повседневных взаимодействиях с другими людьми, хотя мы, возможно, не осознаем их.
Отрицательные эмоции против доверия
Команда нейроэкономистов выясняла, влияет ли неприятное событие на участки мозга, отвечающие за доверие и социальное познание. Чтобы вызвать у участников длительное состояние аффекта, команда использовала хорошо зарекомендовавший себя способ: испытуемые думали (в некоторых случаях), что их вот-вот ударит током.
Было показано, что у испытуемых угроза вызывала сильное беспокойство. В этом эмоциональном контексте участников просили сыграть в игру. Они решали, сколько денег дать незнакомцу. В ответ незнакомец мог отдать испытуемому какой-либо предмет или же просто забрать деньги, оставив испытуемого ни с чем.
Оказалось, что участники действительно доверяли меньше в ожидании удара током, хотя источник угрозы не имел ничего общего с объектом доверия.
«Эти результаты показывают, что негативные эмоции могут значительно повлиять на наше социальное взаимодействие, – объясняют авторы. – Они также раскрывают то, как негативные эмоции влияют на мозг: они подавляют работу мозговых отделов, которые отвечают за понимание окружающих и прогнозирование их поведения».
